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Immersion au lycée du Haut-Barr
Le mardi 25 février 2025, 30 élèves de troisième du collège ont eu l’opportunité de découvrir le Lycée du Haut-Barr à Saverne, lors d’une sortie encadrée par des enseignants du collège (Mme Lazev, MM. Lebon et Weichmann) et du lycée (Mmes Cousandier, Martin et Koch).
Accueillis par des élèves de seconde qui leur ont servi de tuteurs tout au long de l’après-midi, nos collégiens ont pu s’immerger dans l’univers du lycée et mieux appréhender les exigences de cette nouvelle étape scolaire. En plus des présentations sur les différentes filières et le fonctionnement des cours en sciences, ils ont eu l’occasion de participer à des activités pratiques. En chimie, physique et SVT, ils ont manipulé du matériel de laboratoire et réalisé diverses expériences sous la supervision des enseignants et lycéens.
Un grand merci aux enseignants du lycée, aux lycéens pour leur accompagnement et leur accueil chaleureux.
Dans le cadre de la séquence interdisciplinaire allemand -arts plastiques sur Tomi Ungerer, les élèves de 6 ème 3, 6 ème 1 bilingue et 5 ème 1 bilingue ont pu suivre le 25 février à Strasbourg les traces de cet artiste alsacien de renommée internationale.
Ils ont bénéficié de deux visites guidées, celle de la cathédrale de Strasbourg et l’autre du musée Ungerer . Malgré une pluie tenace, ils ont répondu au questionnaire sur Tomi Ungerer lors de plusieurs stations à travers la ville.
| Les 6e3 ainsi que les CM1/CM2 non bilingues de l'école élémentaire des Sources ont restitué leur travail au CDI autour du thème "les monstres dans les contes" pendant le mois de février. A raison de deux heures par semaine, les élèves de ces 3 classes ont été mélangés et ont travaillé par groupes de compétences sur ce thème qui est au programme du cycle 3 (CM1,CM2, 6e). Ils ont été encadrés par 7 professeurs dans ce travail de groupes de renforcement de la lecture." |
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"Viens voir les comédiens!" Les professeurs de français ont étudié avec les élèves de 5e |
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| Dans le cadre du cours de français, le jeudi 23 janvier les élèves de 5ème ont eu une intervention de deux heures en présence de comédiens de la Compagnie théâtrale du Matamore. Les élèves ont été répartis en 4 groupes et chaque groupe a été pris en charge par un comédien qui les a sensibilisés à ce métier tout en leur proposant des exercices vocaux et corporels. |
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Dans le cadre du Parcours Avenir, cela fait la 4e année consécutive que le Collège « Les Sources » est inscrit dans le programme « Les cordées de la réussite : les métiers du soin ». Ainsi le vendredi 24 janvier, les élèves de 3e intéressés par ces métiers se sont rendus à l’IFSI de Saverne pour une présentation du dispositif dans l’aile nord du château des Rohan de 9h à 11h30. Ils ont découvert ce jour-là deux métiers: infirmier et aide-soignant. |
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"Ça tourne… Action !" Le collège participera avec cette vidéo au concours national #NAH. Ces élèves motivés ont la chance de travailler avec le réalisateur Corentin Kimenau et se montrent très doués. On a hâte de voir le résultat !" |
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¡Hola! Les élèves qui apprennent l’espagnol au Collège Les Sources de Saverne ont eu la chance d’accueillir des élèves espagnols de l’ IES Maristas (Alicante, España) du 28/11/24 au 05/12/24 dans le cadre d’un échange scolaire, linguistique, culturel et humain très enrichissant organisé par leur professeure d’espagnol, Mme Houver. |
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Dans le cadre d’un travail interdisciplinaire allemand / arts plastiques sur l’Europe en LCR , les élèves de l’option langue et culture allemande de 4ème4 , les 6èmes3 et les 3èmes11 se sont rendus au Parlement Européen de Strasbourg. Ils ont pu bénéficier d’une visite guidée du bâtiment suivie d’un travail artistique sur la tour inachevée pour les 4 èmes et d’un dossier à compléter afin de découvrir l’Europe par les jeux pour les autres élèves du groupe. |
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