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Les 15 dernières nouvelles

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Le mardi 7 mai, dans les cadre de la LCEA et des arts plastiques , une partie des élèves de 3e3 est partie s’immerger dans le MAUSA ( musée d’arts urbain et de street art) de Bitche. Ils ont ainsi pu découvrir des œuvres de grafeurs du monde entier , venus en résidence pour faire du lieu, l’ancienne caserne de Bitche , leur nouvelle toile .
Ils ont pu suivre une visite guidée et ensuite prendre part à un atelier de création ( création de pochoirs destinés à grafer, tags) . 
Cette sortie a été l’occasion de s’enrichir sur la thématique du street art, qui sera celle de l’échange avec Gross-Gerau cette année.
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  Voyage en Angleterre

Nous remercions vivement Mme Lafond pour avoir donné
l'opportunité aux élèves de partir en Angleterre !

- Dimanche : Trajet aller (car et ferry)
- Lundi : Visites au cœur de Londres (London Eye, Tower Bridge, mini-croisière sur la Tamise, British Museum, His majesty's palace, Piccadilly Circus, Trafalgar Square, Leicester's Square, Chinatown, ...)
- Mardi : Visite des Seven Sisters Cliffs et Escape Game dans la ville de Brighton
- Mercredi : Visites dans la ville de Portsmouth (D-Day Museum et Portsmouth Museum)
- Jeudi : Visites au cœur de Londres (Natural History Museum et Victoria & Albert Museum)
- Vendredi : Trajet retour (ferry et car)
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Jeudi 8 avril, pour le dernier spectacle de l'abonnement théâtre en soirée à l'Espace Rohan de Saverne, les élèves volontaires de 3e ont assisté à un spectacle musical de Manu Galure, qui est à la fois auteur, compositeur et interprète.  

Entre septembre 2017 et décembre 2019, Manu Galure a effectué un tour de France à pied et en chansons, joué près de 400 concerts et marché pas loin de 10 000 kilomètres. Au cours de ce périple, il a écrit des chansons et les présente dans un spectacle en duo de pianos, accompagné par Lorenzo Naccarato. Simon Chouf, percussionniste et régisseur-acteur les accompagne également, en manipulant à vue un bric à brac issu de leur inventivité commune.

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Le mardi 26 Mars, les élèves de 3e1 et 3e11 ont participé à un projet d'écriture et de restitution de slam à l'Espace Rohan devant des élèves et des séniors de la résidence "Les Marronniers" de Saverne. L'après-midi s'est terminé par un goûter convivial préparé par les élèves de 3e11.
Cliquer -- ICI -- pour le récit complet
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Cliquer ICI ou sur l'image ci-dessus pour visualiser le flyer complet


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Cliquez ICI ou sur l'image ci-dessus pour visualiser le flyer complet


IMPORTANT

Suite à la cyberattaque de l'ENT, la Direction des Systèmes d'Information Grand Est (DSIGE) nous demande de réinitialiser l'ensemble des mots de passe des comptes Educonnect des élèves, des responsables légaux, et des responsables en charge.

Nous allons transmettre les mots de passes provisoires
"ELEVES" et "PARENTS" aux élèves ce jour.

Les mots de passe contenus dans ces courriers sont temporaires, des nouveaux mots de passe personnalisés seront à choisir, la DSI ( Direction Services Informatiques) de l'académie de Strasbourg attire votre attention sur le fait de ne pas renseigner le même mot de passe qu'auparavant, mais d'en choisir un nouveau.

Le site de la CNIl, www.cnil.fr/fr/generer-un-mot-de-passe-solide,
peut vous aider à choisir un mot de passe sécurisé.

Nous vous remercions pour votre compréhension.

La Direction.


Quatre classes de 3e et une classe de 4e ont pu prolonger leur réflexion grâce à l’exposition «Louise Weiss et Simone Veil: destins croisés» qui s'est tenue au CDI du collège Sources.

C'est Mme Claire Le Van, enseignante de philosophie au lycée du haut-Barr et commissaire de l’exposition en tant que chargée par la Ville de Saverne de la promotion de la Vie et de l’œuvre de Louise Weiss qui s'est chargée avec brio de la présentation de l'exposition.

Ainsi le collège Sources participe au projet UNESCO « L’Europe, le miracle de la paix » (2023-2024), porté par Claire Le Van, référente UNESCO du Lycée du Haut-Barr, projet primé par la Société des membres de la Légion d’honneur. Ce projet a pour mission de monter chaque année des projets de pédagogie innovante pour transmettre une culture de la paix aux élèves.

Il s’agit donc non seulement d’un projet inter-établissement mais aussi d’un projet plus vaste encore qui s’inscrit dans une ouverture historique et citoyenne autour de «La Grand-Mère de l’Europe», Louise Weiss.

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À l’occasion de la Journée Internationale des droits des femmes, et dans le cadre des cours d’Arts plastiques et d’EMC, les élèves de 3e ont réalisé le portrait d’une femme célèbre avec la technique de la mise au carreau (utilisée dès la Renaissance, elle permet d’agrandir le modèle tout en respectant ses proportions). Seize élèves se sont distingués par la qualité de leur production et ont été récompensés par des places de cinéma, offertes par le Rotary Club de Saverne et sa déléguée Mme Tsokanis,  pour l’avant-première du film « Louise Violet », avec Alexandra Lamy, projeté vendredi dernier au Ciné Cubic. 

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Si les métiers de la gastronomie et des arts de la table vous intéressent,
cliquez sur l'image pour lire l'intégralité de l'article.
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Les 12 février et 14 mars derniers, les classes de 5e1 et 5e3 se sont rendues sur les hauteurs de Saverne pour étudier l’organisation et l’histoire des châteaux proches du collège. Ils ont dessiné des croquis du donjon et de la cave du palas du Grand Geroldseck pour le cours d’Arts Plastiques et le concours de dessin organisé par la CEA, complété un plan et un questionnaire pour le cours d’Histoire, et pour les 5e1, enregistré des sons et imaginé un récit ayant pour décor le patrimoine local, dans le cadre des projets « Musique et Forêt » et « Edition d’un Livre ».
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À l’heure où les élèves de 3e et leur famille doivent formuler leurs vœux provisoires pour leur orientation après la 3ème, les actions pour accompagner ces choix d’orientation se multiplient au collège : en décembre dernier, toutes les classes de 3e ont découvert les filières technologiques du Lycée du Haut Barr avec leur professeur de technologie et leur professeur principal.

Le 1er février, la Compagnie « La Main de l’Homme » a proposé aux élèves des « groupes de persévérance » le spectacle « Trajectoires » et un cours de jonglage pour rappeler que l’échec fait partie de l’apprentissage et que la réussite est l’aboutissement d’un travail et de répétition d’exercices.

Le 15 février, les élèves volontaires ont pu participer à la journée d’immersion proposée par le Lycée Jules Verne pour y découvrir les différents pôles professionnels, et le 22 février, une caravane de l’Orientation est passée présenter toutes les filières accessibles après la 3e. Quant aux élèves des « groupes de persévérance », ils ont travaillé sur leur projet et sur l’éloquence avec de petits exercices de prise de parole en public grâce à l’association D Clic.

Enfin, le samedi 16 mars prochain, dans le cadre du Forum des Métiers organisé au Collège, de nombreux professionnels évoqueront leur parcours, et des représentants de différents Lycées présenteront les différentes filières de leur établissement
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Artiste de la compagnie "La Main de l'Homme"
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Caravane de l'orientation
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Association D Clic


Le collège met en place, à partir du lundi 18 mars 2024 le dispositif :
« Le quart d’heure lecture. »

Ce temps de pause collectif sera dédié à 15 minutes de lecture en silence. Le créneau changera régulièrement pour ne pas pénaliser les mêmes matières.

Les élèves pourront apporter leur livre personnel ou en emprunter au Cdi. Ils sont libres du choix de leur lecture (roman, bande dessinée, manga, magazine…)

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